避難所である高杉中学校に、災害時に視覚障がい者の方が来た時、
点字でどのように避難所の体育館まで案内するかということで、
「校門から校舎を通り体育館まで」
「体育館から１階のトイレまで」
の道順と、どのような表現をすると分かりやすいかを考えた案内を
この日は、貼付用のラベルに点字を打ちました。
←点字の仕組みを
教えてもらいました。
練習で使った点字用紙と比べると固くツルツルしていて滑りやすく、
点字板に挟むのに一苦労しながら、
点訳ボランティアさんが作ってくれた点字原稿を見て
慎重に打ち込みます。
できあがりを視覚障がいの講師大矢さんに読んでもらい・・・
「全部きちんと出来ているよ！」
「ここ１個所間違えてる。」
などと言われながら、何とか完成。
来週校内に貼っていくそうです。
なると良いなと思います。
来週、それぞれのグループで学んだことを発表し合うそうです。
（ゆき子）
